فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 14
مقاله کنفرانسی
The Impact of Primary School Teachers' Familiarity with Learning Theories and the Use of Technology on Improving Teaching Practices
نویسندگان: Hadiseh Pahlavan، Masoumeh Zeynoddin، Zeynab LakZa Farjam
سال انتشار 1403
محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی
تعداد صفحات: 10 | زبان: فارسی
مقاله کنفرانسی
The Transformative and Impactful Power of Technology in English Language Education
نویسندگان: Malek Ahmad Kord، Taha Karami، Mojtaba Jahantiq
سال انتشار 1404
محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Assessing the Competencies and Training Needs of Agricultural Extension Workers in Saudi Arabia
نویسندگان: K. H. Al-Zahrani، F. O. Aldosari، M. B. Baig، M. Y. Shalaby، G. Straquadine
سال انتشار 1395
محل انتشار: مجله علوم و فناوری کشاورزی شماره 1، دوره 19
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
رابطه اثربخشی اقدامات مدیریت دانش با سرمایه اجتماعی از دیدگاه مدیران بیمارستان های آموزشی شهر اهواز در سال ۱۳۹۴
نویسندگان: فرزاد فرجی، سعیده شریفی، احسان مرادی جو
سال انتشار 1395
محل انتشار: مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان شماره 11، دوره 15
تعداد صفحات: 12 | زبان: فارسی
مقاله کنفرانسی
Implementing Gamification-Based Teaching Practices in the Classroom: EFL Learners' Speaking Skill
نویسندگان: Atefeh Hosseini، Maryam Taheri
سال انتشار 1401
محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Teachers’ Conceptions and Practices of Communicative Language Teaching Curriculum
نویسندگان: امیر کاردوست، عبدالباسط سعیدیان
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 32 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Teachers' Attitudes towards the Effectiveness of ELT Conferences
نویسندگان: Ebrahim Mohammadkarimi، Javad Gholami، Mehdi Sarkhosh
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 38، دوره 9
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Teachers' perspectives on grammar teaching: Do they correspond with the current principles?
نویسندگان: Shiva Kaivanpanah، Davoud Borzabadi، Morteza Nematollahi
سال انتشار 1390
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 28 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Students’ Perceptions of the Most and the Least Motivating Teaching Strategies in ESP Classes
نویسندگان: Lutfi Mauludin
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات: 19 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Exploring an EFL Teacher’s Beliefs and Practices in Teaching Topical Debates in Mainland China
نویسندگان: Wang Lan، Ricky Lam
سال انتشار 1398
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 14