فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 29
مقاله کنفرانسی
Paradigm
نویسندگان: Naser Danesh Pouya
سال انتشار 1404
محل انتشار: اولین همایش مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزشی قرن ۲۱
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Teacher Autonomy in the Iranian EFL Context: A Mixed-Methods Study of Pre-Service and In-Service Teachers’ Perceptions
نویسندگان: Masoumeh Tayyebi، Mahmoud Moradi Abbasabady، Mehraneh Tahak
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله مطالعات یادگیری و آموزش زبان شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Exploring the Relationship between Iranian EFL Pre-Service Teachers’ Autonomy and Sense of Preparedness to Teach
نویسندگان: Mohammad Zohrabi، Faezeh Ahmadpour
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی شماره 3، دوره 3
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Non-native English Teachers’ Autonomy on Curriculum Planning in ESP Classes
نویسندگان: Fatemeh Ashouri Dahnesari
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش شماره 46، دوره 5
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Assessing Autonomy: A Comparative Analysis of Teacher, Self, and Peer Assessments in EFL Contexts
نویسندگان: Shadab Jabbarpoor، Seyedeh Shamimeh Rezaei
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Mediating Role of the Students' Autonomy Motivation in the Relationship between Physical Education Teachers' Autonomy Support and Reducing Students' Fear of Failure
نویسندگان: Kamran Eidipour، Mohsen Hallaji
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آرشیو در مدیریت و رهبری ورزشی شماره 2، دوره 2
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Development and Validation of a Teacher Autonomy Scale for Iranian EFL Teachers’ Capacity for Self-directed Professional Action
نویسندگان: Mojgan Hosseini، Minoo Alemi، Zia Tajeddin
سال انتشار 1403
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 2، دوره 16
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Role of Teacher-Constructed vs. Cooperative Concept Map Learning Strategies in EFL Learners’ Reading Comprehension and Autonomy
نویسندگان: Ahmad Alibabaee، Zahra Mehranfar، Golam Reza Zarei
سال انتشار 1393
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
EFL Teacher Reflection in Relation to Teacher Autonomy & Resilience
نویسندگان: Zahra Akbarzade Farkhani، Azam Sepehri، Farzad Rostami
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Exploring the Relationship between Iranian English Language Teachers’ Sense of Autonomy and Perfectionism
نویسندگان: Ali Shafaei
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 3، دوره 8
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 29