فیلتر نتایج
نتایج 141 تا 150 از مجموع 188
مقاله ژورنالی
Representation of Ideological Assumptions in Iranian EFL Textbooks with Reference to Critical Pedagogy and Critical Metaphor Analysis <br> DOR: ۲۰.۱۰۰۱.۱.۲۳۲۲۳۸۹۸.۲۰۲۱.۹.۳۶.۱۲.۸
نویسندگان: Samaneh Mehdipoor، Hossein Vahid Dastjerdi، Omid Tabatabaei، Hadi Salehi
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 36، دوره 9
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Pharaoh and the Divine Wont of Respiting: A Critical Analysis of Quranic Themes
نویسندگان: Seyede Saeideh Gharavi، Fateme Sadat Mortazavi
سال انتشار 1399
محل انتشار: دوفصلنامه پرسشهای دینی شماره 18، دوره 9
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Awakening the Critical Thinking Ability of College Students through Socio-culturally Mediated Instructor Tools in Higher Education
نویسندگان: Marzieh Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali Soozandehfar
سال انتشار 1399
محل انتشار: فصلنامه یادگیری و حافظه شماره 10، دوره 3
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Critical Discourse Analysis of Moini Kermanshahiʼs poetry: "Godʼs Patienceʼ
نویسندگان: Shahla Roshani Ghale Sheikhi
سال انتشار 1400
محل انتشار: چهارمین کنگره ملی فرهنگ وادبیات فارسی
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Discursive motivation construction: A case of two Iranian EFL learners
نویسندگان: Naser Rashidi، Mohammad Rahimi، Zahra Alimorad
سال انتشار 1392
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 2، دوره 32
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
An Analysis of the Ideological Content of Internationally-Developed British and American ELT Textbooks
نویسندگان: Sasan Baleghizadeh، M Jamali Motahed
سال انتشار 1389
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 2، دوره 29
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Representation of Social Actors In Interchange Third Edition Series: A Critical Discourse Analysis
نویسندگان: Rahman Sahragard، G Davatgarzadeh
سال انتشار 1389
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 29
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Exploring the Ideological Use of Grammatical Structures in a Written Text: Applications for Students of Literature
نویسندگان: Sayyed Rahim Moosavinia، Mehrdad Jalali
سال انتشار 1397
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
A Study of the Representation of Social Actors in Touchstone Series: A Critical Discourse Analysis Perspective
نویسندگان: Abdullah Sarani، Somayeh Kord
سال انتشار 1397
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Evaluation of ELT Materials: A CDA Approach to Gender Representation in Prospect Series
نویسندگان: Omid Tabatabaei
سال انتشار 1395
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 38 | زبان: انگلیسی
نتایج 141 تا 150 از مجموع 188