لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
سید ضیاء الدین تاج الدین
داوود امینی
علی درخشان
مقاله ژورنالی
Implementing Peer-dynamic Assessment to Cultivate Iranian EFL Learners’ Inter-language Pragmatic Competence: A Mixed-methods Approach
نویسندگان:
Zeinab Azizi
،
Ehsan Namaziandost
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله بین المللی آزمون سازی زبان شماره 1، دوره 13
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
تاثیر ارزیابی پویا و غیرپویا بر درک یادگیرندگان زبان انگلیسی سطح متوسط از کنش های گفتاری معذرت خواهی و درخواست
نویسندگان:
علی درخشان
،
فرزانه شکی
،
محمد امین سارانی
سال انتشار 1399
محل انتشار:
دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 4، دوره 11
تعداد صفحات:
33
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Dynamic Assessment on EFL Learners' Acquisition of Request and Apology
نویسندگان:
Zia Tajeddin
،
Farhad Tayebipour
سال انتشار 1391
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 2، دوره 31
تعداد صفحات:
32
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
A Cross-sectional Study of Iranian EFL Learners’ Pragmatic Skills Development: The Case of Written Requests
نویسندگان:
Abdolvahab Asefi
،
Majid Amerian
،
Hooshang Yazdani
،
Moussa Ahmadian
سال انتشار 1398
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 2، دوره 38
تعداد صفحات:
46
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effects of Task Complexity on Input-Driven Uptake of Salient Linguistic Features
نویسندگان:
Mohammad Hossein Yousefi
،
Farzad Rostami
،
Davoud Amini
سال انتشار 1399
محل انتشار:
مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Assessing Language Learners’ Knowledge of Speech Acts: A Test Validation Study
نویسندگان:
Parviz Birjandi
،
Mohammad Mehdi Soleimani
سال انتشار 1392
محل انتشار:
فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
THE INTERACTIVE MEDIATION PHASE OF DYNAMIC ASSESSME T AS A TESTING TOOL TO LEAD EFL LEARNERS TO THE ACQUISITION OF ENGLISH ROUTINES (A STUDY OF INTERLANGUAGE PRAGMATIC DEVELOPMENT)
نویسندگان:
Ehsan Shahbazi Tochahi
،
Hamid Rahmani Sangani
سال انتشار 1393
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در مطالعات زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
6
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
INTERLANGUAGE DEVELOPMENT AND LINGUISTIC DEVELOPMENT IN COMMUNICATION: TWO CONGRUENT BUT NOT IN-LINE PROCESSES
نویسندگان:
Seyyed Sajjad Hosseini
،
Zeinab Karimi
،
Hamid Rahmani Sangani
سال انتشار 1393
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در مطالعات زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت