لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
داوود امینی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 13
1
2
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Teachers’ Remotivational Strategies: The Integration of Ecological Systems Theory and Self-Determination Theory
نویسندگان:
Hadis Sadr Alavian
،
Hassan Asadollahfam
،
Mohammad Hossein Yousefi
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 41
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Critical Thinking as an Essential Factor in EFL Teacher Educators’ Professional Development: a Transformative Learning Paradigm
نویسندگان:
Jalil Yazdankhah
،
Bahram Behin
،
Mohammad Hossein Yousefi
،
- -
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 30، دوره 14
تعداد صفحات:
15
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Iranian EFL In-Service Teachers’ Conceptions About Critical Thinking and Its Role in Foreign Language Teaching
نویسندگان:
Jalil Yazdankhah
،
Bahram Behin
،
Mohammad Hossein Yousefi
،
Hassan Asadollahfam
سال انتشار 1400
محل انتشار:
مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 2، دوره 9
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Role of Mobile-assisted Language Learning on EFL Learners’ Development of Writing Accuracy, Fluency, and Complexity
نویسندگان:
Leila Ahmadpour
،
Mohammad Hossein Yousefi
سال انتشار 1395
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 3
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
How Shifting from Teaching Arabic or Persian to English Prompts the professional Identity: A Thematic Study
نویسندگان:
Farzad Rostami
،
Mohammad Hossein Yousefi
،
Davoud Amini
سال انتشار 1400
محل انتشار:
مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Iranian language learners’ attitudes towards distinctive characteristics of English teachers; a mixed-methods study
نویسندگان:
Farzad Rostami
،
Musa Moradi
،
Mohammad Hossein Yousefi
سال انتشار 1400
محل انتشار:
دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات:
16
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effects of Task Complexity on Input-Driven Uptake of Salient Linguistic Features
نویسندگان:
Mohammad Hossein Yousefi
،
Farzad Rostami
،
Davoud Amini
سال انتشار 1399
محل انتشار:
مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Students’ Satisfaction of the Quality of Educational Services and Support of Medical Science
نویسندگان:
Mohammad Pourranjbar
،
Mohammad Hossein Yousefi Zarandi
،
Esmaeil Sharifian
،
Forouzan Rafie
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله بیماری و تشخیص شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات:
7
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
A Critical Discourse Analysis of the Representations of Females in Printed Advertisements (Case study of Payame Yaghoot Medical health Iranian Journal)
نویسندگان:
Mohammad Hossein Yousefi
،
Farzad Rostami
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات:
11
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Beliefs about Language Learning: A Comparison of EFL Learners with Synopsis versus Ectasis Cognitive Styles
نویسندگان:
Shabnam Kurosh Khanshan
،
Mohammad Hossein Yousefi
سال انتشار 1397
محل انتشار:
سومین کنفرانس رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 13
1
2