فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 20
مقاله ژورنالی
Exploring the Relationship Between Out-of-class Engagement with English and Academic Achievement at University Level
نویسندگان: Marian Amengual-Pizarro
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 15
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Team-teaching and English language Achievement in Iranian High School Classrooms across Genders
نویسندگان: Nasrin Mehrvarz Bahambari، Valeh Valipour، Mohammadreza Kodareza
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 48، دوره 12
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Association between Learners’ Perceptions of EFL Instructors’ Interpersonal Behavior and their English Language Achievement
نویسندگان: Bantalem Wale، Aragaw Endeshaw، Minwuyelet Desta
سال انتشار 1402
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Dynamic Impact of Digital Literacy-Based Instruction on Iranian EFL Learners’ Language Achievement
نویسندگان: Afsaneh Baharloo، Maryam Kamaei
سال انتشار 1402
محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی زبان،ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Simple and Multiple Correlations of Motivational Strategies with Academic Performance of English Language
نویسندگان: Ali Mohammad Rezaei، Ali Delavar، Afzal Akbari Balootbangan، Mohammad ali Mohammady Far
سال انتشار 1395
محل انتشار: مجله بین المللی علوم رفتاری شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 5 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effect of Online Flipped Classrooms on High School Students’ English Grammar Achievement
نویسندگان: Maryam Maali Tafti، Mona Tabatabaee-Yazdi
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای آموزش مبتنی بر فناوری شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
تاثیر آموزش مبتنی بر فناوری بر انگیزش پیشرفت تحصیلی، یادگیری، و یادداری دانش آموزان کم توان ذهنی در درس زبان انگلیسی
نویسندگان: اسماعیل زارعی زوارکی، فرحناز دلاوریان، پرویز شریفی درآمدی، داریوش نوروزی، علی دلاور
سال انتشار 1399
محل انتشار: فصلنامه کودکان استثنایی شماره 3، دوره 20
تعداد صفحات: 16 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
Pedagogical Quality of English Achievement Tests: An Untold Story of Iranian High School Students’ Oral Scores
نویسندگان: Hossein Heidari Tabrizi
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله بین المللی زبان و تحقیقات ترجمه شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Investigation of the Correlation between Iranian English Learners’ Reading Comprehension Success and Their English Reading Comprehension Test Anxiety
نویسندگان: Bijan Mohammadpur، Narjes Ghafournia
سال انتشار 1399
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Cultural Related Topics on Improving EFL Learners’ Language Development: Focusing on Tabriz Culture and History as a Local Culture in Language Studies
نویسندگان: Farnaz Sahebkheir
سال انتشار 1399
محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان،ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 20