مقالات فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی، دوره 19، شماره 3 منتشر شد

یکشنبه، 5 آذر، 1402
مقالات فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی، دوره 19، شماره 3 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی، دوره 19، شماره 3 که در سال 1402 منتشر شده بود با تعداد 12 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (New Educational Thoughts) توسط دانشگاه الزهرا (س) به صورت فصلی از سال 1383 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 19، شماره 3 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. ارزیابی خوانایی کتاب جغرافیای یازدهم انسانی و مقایسه ی سطح خوانایی دانش آموزان این پایه به تفکیک جنسیت و نوع مدرسه


2. واکاوی تجربه ی زیسته ی دانش آموزان متوسطه ی اول از ارضای نیازهای اساسی روان شناختی در کلاس درس: یک مطالعه ی پدیدارشناسانه


3. تحلیل مقایسه ای از مولفه های آموزش صلح در کتاب های درسی علوم اجتماعی قبل و بعد از سند تحول


4. ارائه ی مدل علی پیش بینی یادگیری خودگردان برخط براساس فراشناخت (با واسطه گری آمادگی یادگیری برخط): کاربرد تحلیل مسیر


5. تاثیر تجربه ی غرقگی بر رفتار خودتوسعه ای و عملکرد آموزشی معلمان با نقش میانجی مسئولیت اجتماعی


6. نظریه های عدالت و کاربردهای آن ها در عرصه ی سیاست گذاری آموزشی ایران (مطالعه ی موردی: سهمیه های پذیرش دانشجو)


7. تاثیر آموزش تلفیقی بر یادگیری درس ریاضی دانش آموزان کلاس های چندپایه


8. شناسایی برنامه های درسی پنهان ناشی از جو اجتماعی مدارس ابتدایی: تعاملات مدیران- نومعلمان


9. بررسی تاثیر آموزش کارآفرینی در بستر فناوری بر تقویت روحیه ی کارآفرینانه ی دانش آموزان (مورد مطالعه: دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی)


10. نقش واسطه ای صفات سنگدلی_ فقدان همدلی در رابطه ی بین حمایت اجتماعی خانواده و قلدری نوجوانان دختر


11. واکاوی روحیه ی پژوهشگری در کتاب تفکر و سواد رسانه ای پایه ی دهم دوره ی آموزش متوسطه


12. نقش رهبری اخلاقی مدیران در عملکرد شغلی معلمان (آزمون نقش میانجی تعهد حرفه ای)