مقالات فصلنامه فناوری آموزش، دوره 17، شماره 2 منتشر شد

شنبه، 9 اردیبهشت، 1402
مقالات فصلنامه فناوری آموزش، دوره 17، شماره 2 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه فناوری آموزش، دوره 17، شماره 2 که در سال 1402 منتشر شده بود با تعداد 15 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه فناوری آموزش (Technology of Education Journal) توسط دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به صورت فصلی از سال 1385 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 17، شماره 2 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. بررسی طراحی فضای آموزشی با رویکرد کاهش استرس با استفاده از طراحی بیوفیلیک (زیست گرا)


2. طراحی و اعتباریابی الگوی مفهومی مدیریت محیط یادگیری الکترونیکی برای معلمان


3. تاثیر یادگیری ریاضی به روش واک بر نگرش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی در آموزش مجازی دوران کرونا


4. بررسی اثربخشی کلاس درس معکوس بر حضور آموزشی، حضور اجتماعی و حضور شناختی فراگیران دوره های برخط


5. فناوری های دفتر کل توزیع شده: تاثیرات و پیامدها در نظام آموزشی


6. شناسایی و اولویت بندی کاربردهای نظریه بازی در فضای آموزش و یادگیری با استفاده از روش تصمیم گیری BWM


7. مقایسه اثربخشی مداخلات روان آموزشی حضوری و مجازی مبتنی بر نظریه پذیرش و تعهد بر مسئولیت پذیری نوجوانان در دوران پسا کرونا


8. واکاوی ارزیابی تاملی و کاربست آن در آموزش معماری در میان مدرسان


9. اثربخشی آموزش مجازی بر اهمال کاری و میزان توجه دانشجویان در دوره پاندمی کووید-۱۹


10. هنجاریابی، روایی و پایایی توسعه آزمون سنجش ادراک بصری در بین دانشجویان رشته معماری


11. کارکردهای فناورانه آموزشی موک ها برای کارکنان در محیط کار


12. تاثیر آموزش بهداشت فردی توسط رسانه کمیک استریپ برمهارت های اجتماعی دانش آموزان


13. تاثیر آموزش مبتنی بر نقشه های مفهومی معلم و دانش آموز ساخته بر انگیزش و یادگیری مفاهیم درسی دانش آموزان مقطع هشتم متوسطه


14. سیمای پژوهش های حوزه موک در ایران و جهان


15. بررسی مدل های محاسباتی تصمیم گیری مبتنی بر سازوکار عصبی مغز انسان در حوزه آموزش عصبی