مقالات فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، دوره 10، شماره 2 منتشر شد

سه شنبه، 6 دی، 1401

مجموعه مقالات فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، دوره 10، شماره 2 که در سال 1400 منتشر شده بود با تعداد 15 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (Journal of Educational and Scholastic Studies) توسط دانشگاه فرهنگیان به صورت فصلی از سال 1391 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 10، شماره 2 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. طراحی الگوی مربی گری فرایند کارورزی دانشجومعلمان در دانشگاه فرهنگیان

2. رابطه هوش استراتژیک مدیران با عملکرد شغلی و موفقیت سازمانی کارکنان از دیدگاه کارکنان و اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان

3. پیش بینی خودکنترلی براساس مهارت های اجتماعی و رفتاری دانش آموزان با نیازهای ویژه ذهنی آموزش پذیر دبستان های استثنایی شهر تهران

4. تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان دختر دارای افت تحصیلی

5. نقش میانجی توانمندسازی روان شناختی در رابطه بین کارآمدی جمعی معلمان و هیجانات تدریس

6. تبیین مدل سوادآموزی زبان شناختی دانشجومعلمان رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان براساس دانش زیباشناختی، هوش اجتماعی و درک مبتنی بر تحلیل

7. بررسی تاثیر عدالت سازمانی و اعتماد سازمانی بر نوآوری مدیران مدارس (مورد مطالعه: مدارس یزد)

8. ارزیابی صلاحیت های حرفه ای دانشجویان آموزش ابتدایی دانشگاه های شهرکرمان بارویکرد بهینه کاوی

9. ساخت و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه قابلیت یادگیری سازمانی در دانشگاه فرهنگیان

10. کیفیت زندگی کاری و نقش آن در بی تفاوتی سازمانی معلمان ورزش

11. تبعات شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی: مطالعه ای پدیدارشناسانه

12. مفهوم پردازی فلات تحصیلی و شناسایی عوامل زمینه ای موثر بر آن

13. تعهد در آموزش عالی از مسیر دوسو توانی برند دانشگاه علامه طباطبایی تهران

14. آسیب شناسی برنامه معلم پژوهنده در آموزش و پرورش ایران

15. طراحی راهبردی برنامه درس پژوهی در مقطع ابتدایی با روش های SWOT و QSPM

اخبار مرتبط با ژورنالها