کیفیت زندگی کاری و نقش آن در بی تفاوتی سازمانی معلمان ورزش

با نظر به اهمیت روزافزون نیروی انسانی در موفقیت سازمان ها، امروزه محققان توجه وافری به کیفیت زندگی کاری و بی تفاوتی سازمانی دارند، بر همین اساس، هدف پژوهش حاضر بررسی کیفیت زندگی کاری و نقش آن در بی تفاوتی سازمانی معلمان ورزش استان زنجان بود. روش تحقیق کاربردی، از نوع توصیفی- همبستگی است. ۱۳۰ نفر از معلمان ورزش استان براساس جدول مورگان، به صورت طبقه ای (۴۶۰ نفر در ۱۴ منطقه) در پژوهش شرکت کرده و به پرسشنامه های کیفیت زندگی کاری والتون (۱۹۷۳) و بی تفاوتی سازمانی دانایی فرد و همکاران (۱۳۸۹) با پایایی (آلفای کرونباخ به ترتیب، ۸۱/۰ و ۷۹/۰) و روایی قابل قبول پاسخ دادند. تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی و با استفاده از آزمون های کلموگروف- اسمیرنف، همبستگی پیرسون و رگرسیون انجام گرفت. نتایج نشان داد کیفیت زندگی کاری و مولفه های آن بر بی تفاوتی سازمانی معلمان ورزش استان زنجان تاثیر دارد. بنابر این یافته ها پیشنهاد می شود مسئولان مربوطه با توجه بیش از پیش به این مهم بر افزایش رضایت شغلی معلمان ورزش و کاهش بی تفاوتی آن ها اقدام کنند و در مسیر اهداف ارزشمند سازمان آموزش و پرورش، و پیشرفت کشور گام بردارند.

کلیدواژه ها:

Organizational indifference ، Quality of Work Life ، Sport teachers of zanjan province