مقالات فصلنامه مطالعات برنامه درسی، دوره 17، شماره 65 منتشر شد

سه شنبه، 1 شهریور، 1401

مجموعه مقالات فصلنامه مطالعات برنامه درسی، دوره 17، شماره 65 که در سال 1401 منتشر شده بود با تعداد 10 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه مطالعات برنامه درسی (Quarterly journal of Curriculum Studies) توسط انجمن مطالعات برنامه درسی ایران به صورت فصلی از سال 1384 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 17، شماره 65 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. رویای نو/ چند بسترسازی مطالعات برنامه درسی در قرن جدید : (از رشته بی سرزمین تا رشته بدون مرز)

2. طراحی چارچوب برنامه درسی دوره ابتدایی در بحران همه گیری بیماری کرونا

3. طراحی الگوی برنامه درسی سواد مالی برای دانش آموزان دوره ابتدایی

4. بررسی الگوها و اهمیت تلفیق برنامه درسی تعلیمات دینی با درس علوم تجربی

5. غمخواری در فرایند آموزش: مولفه های آموزش غمخوارانه نادینگز و میزان کاربست آن توسط معلمان دوره ابتدایی

6. تاثیر اجرای آموزش معکوس در کلاس درس علوم تجربی بر خودکارآمدی و یادگیری دانش آموزان

7. تاثیر آموزش های پیش دبستانی بر میزان احترام به خود دانش آموزان پایه اول ابتدایی

8. مرور سیستماتیک اثرات پاداش دهی در مدارس کشور

9. تحلیل تکالیف کتاب درسی علوم تجربی پایه ششم از منظر توجه به مولفه های درگیری تحصیلی

10. رویکردی آمیخته برای سنجش شادکامی مدرسه ای دانش آموزان ابتدایی منطقه ۱۵ شهر تهران

اخبار مرتبط با ژورنالها