فصلنامه رویکردی نو در علوم تربیتی (New Approach in Educational Science ) توسط دکتر آرزو عرفان به صورت فصلی از سال 1398 منتشر می شود.
مقالات فصلنامه رویکردی نو در علوم تربیتی، دوره 4، شماره 3 منتشر شد
دوشنبه، 30 خرداد، 1401فصلنامه رویکردی نو در علوم تربیتی (New Approach in Educational Science ) توسط دکتر آرزو عرفان به صورت فصلی از سال 1398 منتشر می شود.
1. بررسی اثرات شبکه های اجتماعی بر سلامت اجتماعی دانشجویان
6. تاثیر سیستم های مدیریت کیفیت در عملکرد مراکز آموزشی: سیاست های آموزشی و فرایندهای مدیریت
7. نقش راهبردهای مدیریت دانش در بهبود کیفیت خدمات آموزشی
10. پیش بینی کیفیت خواب براساس پرخاشگری و اضطراب در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب
12. اثربخشی طرحواره درمانی بر احساس تنهایی و ناگویی هیجانی زوجین دارای تعارض
13. ارزیابی و سنجش سطح خوانایی کتاب درسی علوم تجربی ششم ابتدایی
14. تحلیل رفتارهای پرمخاطره نوجوانان شهر تهران در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
15. برنامه درسی آموزش مجازی در دوران کرونا
16. پیش بینی رابطه والد-فرزند بر اختلالات رفتاری بامیانجیگری همدلی در نوجوانان ۱۲تا۱۵
18. تجربه نگاری آموزشی پژوهشی در ایام کرونایی: مدیران و معلمان علم، اندیشه؛
20. بررسی اثر گذاری بکار گیری راهبردها سنجش تکوینی در یادگیری الکترونیکییی در دوران کوید ۱۹
اخبار مرتبط با ژورنالها
- مقالات نشریه دانش آب و هیدرولیک، دوره 34، شماره 3 منتشر شد
- مقالات مجله حقوقی بین المللی، دوره 41، شماره 75 منتشر شد
- فراخوان دریافت مقاله برای شماره اول مجله
- مقالات مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی، دوره 2، شماره 3 منتشر شد
- مقالات فصلنامه انرژی و توسعه اقتصادی، دوره 1، شماره 3 منتشر شد
- مقالات دوفصلنامه رستنیها، دوره 25، شماره 1 منتشر شد
- مقالات پژوهشنامه مطالعات وقف و امور خیریه، دوره 2، شماره 2 منتشر شد
- مقالات International Journal of Reproductive BioMedicine، دوره 22، شماره 7 منتشر شد
- مقالات فصلنامه اقتصاد دفاع، دوره 8، شماره 30 منتشر شد
- مقالات مجله اقلیم و بوم سازگان مناطق خشک و نیمه خشک، دوره 1، شماره 1 منتشر شد