مقالات فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی، دوره 17، شماره 4 منتشر شد

چهارشنبه، 31 فروردین، 1401
مقالات فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی، دوره 17، شماره 4 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی، دوره 17، شماره 4 که در سال 1400 منتشر شده بود با تعداد 10 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (New Educational Thoughts) توسط دانشگاه الزهرا (س) به صورت فصلی از سال 1383 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 17، شماره 4 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. اثربخشی آموزش روش مونته سوری بر کارکردهای عصب - روان شناختی دانش آموزان مبتلا به اختلال های یادگیری غیرکلامی


2. پژوهش میان رشته ای حلقه مفقوده ای در پژوهش های اعضای هیئت علمی؛ دلایل و راهکارها


3. مقایسه اثر آموزش مجازی شایستگی هیجانی و فنون ذهن آگاه بر بهزیستی روانشناختی معلمان با نقش تعدیلی اشتیاق شغلی: یک مطالعه تطبیقی در سازمان های آموزشی


4. سیمای یک مربی: دکترعلی شریعتمداری


5. تعیین اثربخشی آموزش کفایت اجتماعی براساس مدل فلنر بر خودکارآمدی تحصیلی و سازگاری تحصیلی در دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی پایین


6. اثربخشی آموزش معلمان در مدیریت موثر کلاس درس بر پیامدهای انگیزشی و هیجانی: رابطه معلم - شاگرد و هیجانات تحصیلی


7. ارایه الگوی خلاقیت در امور دانشی و امور ارزشی تعلیم و تربیت براساس دیدگاه صدرالمتالهین


8. تبیین تحلیلی مشارکت در مدارس از منظر زیرنظام راهبری و مدیریت سندتحول بنیادین آموزش و پرورش


9. نیمرخ شکوفایی دانش آموزان سرآمد براساس مدل پرمای سلیگمن: بررسی تفاوت های جنسیتی


10. عوامل و الزامات موثر بر توسعه آموزش شهروندی در مدارس متوسطه شهر تهران