مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی بررسی مسائل جاری آموزش و یادگیری، ادبیات و مترجمی زبان انگلیسی و زبان شناسی
اطلاعات بیشتر
محل برگزاری: اهواز - مؤسسه پژوهشگران انديشمند
سال برگزاری: 1395 تعداد صفحات: 82
تعداد مقالات کنفرانس: 6 تعداد مشاهده چکیده: 1346
کد COI این کنفرانس: ELTL03
تعداد نویسندگان مشارکت کننده در این کنفرانس: 12 پژوهشگر
تعداد ارجاع به مقالات این کنفرانس:ارجاعات تحلیل نشده
جستجوی پیشرفته در مقالات این کنفرانس
مجموعه مقالات سایر دوره های سومین کنفرانس ملی بررسی مسائل جاری آموزش و یادگیری، ادبیات و مترجمی زبان انگلیسی و زبان شناسی
نمایش و دانلود مقالات PDF سومین کنفرانس ملی بررسی مسائل جاری آموزش و یادگیری، ادبیات و مترجمی زبان انگلیسی و زبان شناسی
مقاله کنفرانس علمی داخلی
1. A STUDY OF CHARLOTTE BRONTE’S JANE EYRE ACCORDING TO ALFRED ADLER’S THEORIES
مقاله کاملدریافت مقاله کاملسال انتشار: 1395
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله:Samira Sasani - Elham Haghrezaei
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلی
2. Activating Lexical Learning Strategic Plan Based on Depth and Breadth of Active/Passive L2 Lexical Repertoire
مقاله کاملدریافت مقاله کاملسال انتشار: 1395
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله:Reza biria - ali Bahadoran-Baghbaderani - Behnam Ghasemi
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلی
3. Extension and Suppression in Metaphor Comprehension: Relevancy Degrees of Semantic Features and Meaning Associations in Nominal Metaphors
مقاله کاملدریافت مقاله کاملسال انتشار: 1395
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله:Sedigheh Vahdat - Omid Khatin Zadeh - Babak YazdaniFazlabadi
تعداد صفحات مقاله: 29
مقاله کنفرانس علمی داخلی
4. Muted Group Theory and Amazon Utopia in Elizabeth Gaskell s Cranford
مقاله کاملدریافت مقاله کاملسال انتشار: 1395
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله:Samira Sasani - Marjan Shoghabi
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلی
5. Technology-Pedagogy Integration:EFLTeachers ICT Literacy and Perceptions and Their Classroom Computer Use
مقاله کاملدریافت مقاله کاملسال انتشار: 1395
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله:Vahideh Sadat Vahedi
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلی
6. The Comparative Effect of Using Portfolios and Writing Journals on EFL Learners Vocabulary Retention
مقاله کاملدریافت مقاله کاملسال انتشار: 1395
زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله:Sanaz Besharati - Kourosh Akef
تعداد صفحات مقاله: 11