مقالات کنفرانسهای داخلی
- کاربرد پذیری مقیاس تجدید نظر شده هوش وکسلر کودکان( ویسک آر) در تشخیص اختلال یادگیری کودکان دو زبانه عربی فارسی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی کودکان استثنایی از منظر روانشناسی تربیتی، علوم شناختی و آسیب شناختی (1398)
- اتیسم: شیوع، سبب شناسی و پیشگیری اکنون برای پیشگیری از اتیسم چه باید کرد ارائه شده در اولین کنفرانس ملی کودکان استثنایی از منظر روانشناسی تربیتی، علوم شناختی و آسیب شناختی (1398)
- بررسی نقش آموزش راهبردهای فراشناختی در افزایش مهارت خواندن دانشآموزان مبتلا به اختلال خواندن ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- پردازش دیداری، تحول و تقویت آن در کودکان ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- شیوه های تطابق و اصلاح اختلال پردازش حس های دور درکودکان ارائه شده در دومین کنگره بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- دانش آموزان استثنایی دوگانه؛ دانش آموز تیز هوش با اختلال یادگیری خاص ارائه شده در کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و مطالعات فرهنگی اجتماعی (1395)
- رویکردهای توانبخشی مهارت های حسی حرکتی در کودکان سندرم داون ارائه شده در کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و مطالعات فرهنگی اجتماعی (1395)
- نقش و میزان تاثیر عامل انگیزه در یادگیری دانش آموزان در سال های اول تحصیل ارائه شده در سومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1394)
- بررسی عوامل موثر در پرورش استعداد ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- مقایسه ویژگی های رفتاری کودکان آسیب دیده شنوایی تلفیقی و غیر تلفیقی ارائه شده در نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین (1391)
- نقش دوزبانگی عربی فارسی بر انعطاف پذیری شناختی کودکان اهوازی ارائه شده در همایش ملی دوزبانگی (چالشها و راهکارها) (1391)
- مقایسه عملکرد شناختی غیرکلامی کودکان دوزبانه(عربی فارسی) و یک زبانه دارای اختلال یادگیری ارائه شده در همایش ملی دوزبانگی (چالشها و راهکارها) (1391)
- اثربخشی بازیهای والد - کودک درتربیت جنسی کودکان 3تا4 ساله ارائه شده در دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده (1390)
- مقایسه ویژگیهای روانی، اجتماعی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی در مناطق شهری و روستایی اهواز ارائه شده در دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده (1390)
- 1. نظری، سمیه.، و به پژوه، احمد( 1399). اثربخشی آموزش مهارت های خودکنترلی بر درمان شب ادراری کودک دارای اختلال یادگیری خاص؛ مطالعه تک آزمودنی. سومین همایش ملی آموزه های تربیت. 28 فروردین 1399. (1399)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- Balouti, Alireza. And Nazari, Somayeh( 2012). Relationship between visual- motor perception and cognitive abilities of children with learning disorders. International Journal of Psychology and Behavioral Research. Vol., 1 (1), 32-37. (2012)
- نظری، سمیه، حسن زاده، سعید، شکوهی یکتا، محسن، خرازی، سید کمال و فرزاد، ولی اله (1399). شرایط اثربخشی و انتقال اثر دور و نزدیک برنامه های مداخلاتی کارکردهای اجرایی: مروری نظام دار. مجله مطالعات ناتوانی (9). (1399)
- نظری، سمیه، حسن زاده، سعید، شکوهی یکتا، محسن، خرازی، سید کمال و فرزاد، ولی اله (1399). طراحی و اعتباریابی برنامه فرایندمحور برای ارتقا کارکردهای اجرایی"فرایش" برای دانش آموزان دارای ناتوانی های یادگیری ریاضی. مجله مطالعات ناتوانی( 10). (1399)
- نظری، سمیه.، حسن زاده، سعید.، و سیاحی، حیدر( 1396). اثربخشی برنامه آموزشی نقطه های فضایی بر ادراک روابط فضایی کودکان دارای اختلال یادگیری؛ مطالعه تک آزمودنی. فصلنامه طب توانبخشی، 7(3)، 112-105. (1396)
- نظری، سمیه. و حسن زاده، سعید( 1396). اثربخشی بسته ترمیمی قابلیت های حرکتی بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اتیسم. مجله اختلال های رفتاری و یادگیری، 1( 1)، 11-1. (1396)
- نظری، سمیه. و کرمی نژاد، رضا( 1394). روش های انطباق و اصلاح اختلال پردازش حس های نزدیک در کودکان. تعلیم و تربیت استثنایی؛ سال پانزدهم، 3( 131)، 46 39. (1394)
- بلوطی، علیرضا، نظری، سمیه و هاشمی زاده، وجیهه السادات( 1393). رابطه بین ادارک دیداری حرکتی و عملکرد شناختی کودکان دارای اختلال یادگیری. کودکان استثنایی( 12)، 42-34. (1393)
- نظری، سمیه.، و سیاحی، حیدر( 1393). مقایسه سیالی کلامی آوایی و معنایی در کودکان نارساخوان. تعلیم و تربیت استثنایی. سال چهاردهم، 2( 124)، 24 17. (1393)
- نظری، سمیه.، سیاحی، حیدر. و افروز، غلامعلی( 1392). مقایسه ادراک دیداری حرکتی کودکان دارای اختلال یادگیری و عادی در آزمون بندرگشتالت. فصلنامه ناتوانی های یادگیری محقق اردبیلی. دوره 2، شماره 30 (6). 116 – 135. (1392)
- نظری، سمیه.، افروز، غلامعلی.، خجسته مهر، رضا. و مسعود غلامعلی، لواسانی( 1392). مقایسه ویژگی های زیستی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی در مناطق شهری و روستایی اهواز. تعلیم و تربیت استثنایی، فروردین 1392. دوره دوم ( 114) . 5 – 15. (1392)
- دی روس، سایمون . ا. ( 2006). مفهوم خدا از نظر کودکان: تاثیرات دلبستگی و مذهب در بافت اجتماعی شدن در خانواده و مدرسه. ترجمه سمیه نظری( 1392). نشریه علمی تخصصی توسعه علوم رفتاری،( 10)، 101- 115. (1392)
- نظری، سمیه.، کوتی، الهام. و سیاحی، حیدر( 1391). ملاک های تشخیصی اختلالات یادگیری در مقیاس هوشی تجدید نظر شده وکسلر کودکان. تعلیم و تربیت استثنایی، دوره دوم ، سال دوازدهم، 1( 109)، فروردین 1391. 36 – 45. (1391)
- راش، اف. آر. و چادسی، جی.( 1997). آموزش مهارت های اجتماعی در شغل( راه کارهای بهینه سازی اشتغال در دانش آموزان با نیازهای ویژه). ترجمه سمیه نظری، حیدر سیاحی( 1391). نشریه علمی تخصصی توسعه علوم رفتاری،( 9). 97- 110. (1391)
- بلوطی، علیرضا.، نظری، سمیه.، و افروز، غلامعلی( 1390). کاربردپذیری مقیاس تجدید نظر شده هوش وکسلر کودکان( ویسک آر) در تشخیص اختلال یادگیری کودکان دوزبانه عربی فارسی. فصلنامه توانمندسازی کودکان. (1390)
- نظری، سمیه.، و سیاحی، حیدر( 1391). بررسی نقش ازدواج خویشاوندی در معلولیت فرزندان. نشریه علمی تخصصی توسعه علوم رفتاری،( 7). 143 – 156. (1387)