مقالات فصلنامه پژوهش در آموزش معارف و تربیت اسلامی، دوره 2، شماره 21.علم و واقع نمایی آن از نظر ملاصدرا و تاثیر آن بر آموزش قرابت نظریه شبح و وجود ذهنی بر مبنای حکمت متعالیه FullText2.بررسی نقش روش تدریس فعال با رویکرد حل مساله بر تربیت دینی دانش آموزان FullText3.تحلیل محتوای کتاب های فارسی دوره ابتدایی براساس میزان توجه به مولفه های تربیت اخلاقی FullText4.فرایند تدوین و آموزش معارف اسلامی در صدر اسلام (تا پایان سال چهلم هجری) FullText5.چالش های تربیت دینی با رویکرد دین گریزی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه FullText6.نقد برنامه درسی تربیت معلم جمهوری اسلامی ایران از منظر تربیت اسلامی FullText7.پیش نیازشناسی و وظیفه شناسی مربی تربیت دینی در اندیشه های استاد علی صفایی حائری FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 23 مرداد 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 300 آرشیو سال 1403 فصلنامه پژوهش در آموزش معارف و تربیت اسلامیدوره: 5شماره: 3دوره: 5شماره: 2دوره: 5شماره: 1آرشیو سال 1402 فصلنامه پژوهش در آموزش معارف و تربیت اسلامیدوره: 4شماره: 3دوره: 4شماره: 4دوره: 4شماره: 2دوره: 4شماره: 1آرشیو سال 1401 فصلنامه پژوهش در آموزش معارف و تربیت اسلامیدوره: 2شماره: 4دوره: 3شماره: 1دوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 2آرشیو سال 1400 فصلنامه پژوهش در آموزش معارف و تربیت اسلامیدوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 4دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1399 فصلنامه پژوهش در آموزش معارف و تربیت اسلامیدوره: 1شماره: 1