ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات فصلنامه ناتوانی های یادگیری، دوره 7، شماره 1

1.بررسی تطبیقی کم خونی در دانش آموزان ابتدایی مبتلا به نارسایی توجه و عادی و ارتباط آن با اختلال های یادگیری FullText
2.مقایسه تاثیر روش های چند حسی فرنالد و اورتون-گیلینگهام در بهبود مهارت خواندن دانش آموزان نارساخوان  FullText
3.تاثیر بازی های آموزشی مبتنی بر فرایندهای شناختی بر انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با مشکلات ویژه خواندن FullText
4.تاثیر آموزش موقعیت یابی و تسلط بر نماد بر چگونگی خواندن دانش-آموزان نارساخوان پسر FullText
5.اثربخشی آموزش یادگیری فراشناختی بر خودکارآمدی و کیفیت زندگی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی FullText
6.اثربخشی آموزش حل مسئله ریاضی با روش بازی بر انگیزش درونی حل مسئله در دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی FullText
7.طراحی برنامه مداخله ای توجه متمرکز و تقسیم شده و بررسی اثربخشی آن بر هوشبهر حافظه فعال در کودکان مبتلا به اختلال یادگیری خاص FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 28 فروردین 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 303

آرشیو سال 1403 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1402 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1401 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1400 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1399 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1398 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1397 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1396 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1395 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1394 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1393 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1392 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1391 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1390 فصلنامه ناتوانی های یادگیری