مقالات مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت، دوره 5، شماره 2
4.Learner Strategies and Test-wiseness of the Intermediate and Advanced Iranian TOEFL ibt Test Takers FullText
6.Hybridity of Scientific Discourses: an Intertextual Perspective and Implications for ESP Pedagogy FullText
7.The impact of gender on using reading sub skills in Iranian EFL learners reading comprehension FullText
8.Structuring Racist Ideologies in Stephen Crane’s A Dark Brown Dog : A Critical Discourse Analysis FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 18 خرداد 1398 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 659