مقالات فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری، دوره 5، شماره 16
4.شناسایی و تبیین صلاحیت های حرفه ای معلمان برای اجرای برنامه های آموزشی مبتنی بازی در مدارس FullText
5.ارزیابی عناصر بصری مجموعه کتاب های آموزش زبان فارسی «مینا» در چارچوب مدل کرس و ون لیوون (۲۰۰۶) FullText
6.واکاوی و اولویت بندی راهکارهای انگیزه بخشی به مشارکت معلمان در برنامه معلم پژوهنده: یک مطالعه کیفی FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 28 فروردین 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 203