توسعه و ترویج علم در جامعه مبتنی بر سه رویکرد کمی، کیفی و ترکیبی

هدف از این پژوهش، توسعه و ترویج علم در جامعه مبتنی بر سه رویکرد کمی ، کیفی و ترکیبی می باشد. روش تحقیق در این مطالعه توصیفی- تحلیلی است. این پژوهش سه پارادایم پوزیتویستیک ، کانستراکتیویسم و پراگماتیسم را مبتنی بر سه رویکرد تحقیق کمی، کیفی و ترکیبی و موارد مربوط به هر رویکرد شامل مقدمه، هدف، سوالات و فرضیات پژوهش را مورد بررسی قرار داده است. مطالعه در سه سطح شناسایی، تحلیل و تبیین، رویکردهای تحقیقات فوق را مورد کنکاش قرار داده است. نتایج نشان می دهد که در رویکرد کمی، علیت پذیری، تقلیل گرایی، مشاهده و اندازه گیری و تائید نظریه از مفروضات زیر بنائی بوده که این مفروضات در رویکرد کیفی شامل، فهم پذیری مضامین، کشف معانی چند گانه و نظریه پردازی است و در رویکرد ترکیبی، جهان از نگاه پراگماتیسم، یک تعامل بین هر کسی و هر چیزی است که مبنای حرکت انسان قرار دارد.

کلیدواژه ها:

پوزیتویستیک ، کانستراکتیویسم ، پراگماتیسم ، ترکیبی ، تبیین