بررسی تاثیر آموزش های ارایه شده در موسسات آموزش علمی کاربردی وکار در بین دانشجویان موسسات علمی کاربردی بر شکل گیری خوشه های کسب استان خراسان شمالی

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر آموزش های ارایه شده در موسسات آموزش علمی کاربردی بر شکل گیری خوشه کسب وکار در استان خراسان شمالی می باشد. داده ها با توزیع پرسشنامه در بین به حجم 60 نفر (30 نفر گروه آزمایش و 30 نفر گروه کنترل) از دانشجویان در موسسات آموزش علمی کاربردی استان خراسان شمالی و با استفاده از نوع آزمایشی و علی مقایسه ای و با تحلیل آن ها به آزمون فرضیات پژوهش پرداخته شده است. پژوهش حاضر از حیث هدف، از نوع در پژوهش های میدانی است و به منظور جمع آوری داده ها و اطلاعات از پرسشنامه استفاده می شود. در این پژوهش نیز از پرسشنامه محقق ساخته جمع آوری داده ها و اطلاعات استفاده می شود. داده های مورد نیاز در مورد متغیرهای پژوهش از طریق پرسشنامه فرج پور و حریری 1393 که دارای 24 سوال و 7 مقیاس است تنظیم گردید. در تحقیق حاضر پس از روش آزمون کواریانس در نرم افزار آماری spss نسخه 18 می باشد. نتایج آزمون نشان داد آموزش های ارایه شده در موسسات آموزش علمی کاربردی بر شکل گیری فاکتورهای خوشه کسب وکار در دانشجویان تاثیر معناداری داشته به استثنای فاکتورهای استراتژی، ساختار و رقابت و تمرکز جغرافیایی.

کلیدواژه ها:

خوشه سازی ، آموزش علمی کاربردی ، کسب وکار