هنر درمانی خانواده محور و کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 561

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPE-3-4_023

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1398

چکیده مقاله:

هنر درمانی امروزه یکی از رایج ترین اقدامات درمانی است که در کنار درمان های اصلی اختلال طیف اتیسم استفاده می شود.بدون ترتیب بهره گیری ازهنر برای ارتقای سلامت روان و تقویت رفتارهای مطلوب و اصلاح برخی کاستی های شناختی و ارتباطی در کودکان از اهمیت فوق العاده برخوردار است. این مهم هنگامی که ازاهمیت مضاعف برخوردار می گردد که کاربرد آن عمدتا خانواده محو باشد. در این مقاله ضمن بیان اهمیت آموزش موسیقی ونقاشی در کودکان طیف اتیسم، به تفصیل به تاثیر هنر درمانی خانواده محور در کودکان طیف اتیسم پرداخته شده و در پایان نتیجه گیری های لازم صورت گرفته است.

کلیدواژه ها:

کودکان دارای اختلال طیف اتیسم ، هنر درمانی ، خانواده ، موسیقی ، نقاشی

نویسندگان

فاطمه طاهری

کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی

مهدی زایر

دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی