انس با قرآن، هوش معنوی، مطلوبیت اجتماعی و سلامت روانی در دانشجویان

با توجه به اهمیت سلامت روان در روانشناسی و نقش قابل توجه آن در محیط های دانشگاهی و اینکه دانشجویان مهمترین سرمایه های انسانی، علمی، فرهنگی و اجتماعی جامعه هستند، پژوهش حاضر باهدف بررسی نقش انس با قرآن، هوش معنوی و مطلوبیت اجتماعی در پیش بینی سلامت روان دانشجویان انجام شد. در یک مطالعه از نوع همبستگی 420 شرکت کننده از میان تمامی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه محقق اردبیلی به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و سپس به پرسشنامه های انس با قرآن، هوش معنوی، مطلوبیت اجتماعی و سلامت روان پاسخ دادند. یافته های پژوهش نشان دادند که بین انس با قرآن، هوش معنوی و مطلوبیت اجتماعی با سلامت روان دانشجویان رابطه معنی دار وجود داشت و همچنین تحلیل رگرسیون چندگانه نیز نشان داد که انس با قرآن، هوش معنوی و مطلوبیت اجتماعی قادر به پیش بینی سلامت روان دانشجویان بود. بر اساس یافته ها، نتیجه گیری می شود که سلامت روان علیرغم تاثیرپذیری از متغیرهای شناختی و روانشناختی، تحت تاثیر متغیرهای غیر شناختی و اجتماعی نیز است که بررسی و استفاده از آنها در مداخلات درمانی و پیشگیری از اختلالات روانشناختی حائز اهمیت است.

کلیدواژه ها:

انس با قرآن ، سلامت روان ، مطلوبیت اجتماعی ، هوش معنوی