ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مقایسه کیفیت آمورشی رشته تربیت بدنی در دو نظام آموزش حضوری و نیمه حضوری در استان چهارمحال و بختیاری

تعداد صفحات: 10 | تعداد نمایش خلاصه: 33 | نظرات: 0
سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: THCONF02_470
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 3,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مقایسه کیفیت آمورشی رشته تربیت بدنی در دو نظام آموزش حضوری و نیمه حضوری در استان چهارمحال و بختیاری

سمیه صفری - استادیار دانشگاه شهرکرد
علیرضا امیدی - استادیار دانشگاه شهرکرد
جواد کیانی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه شهرکرد

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش مقایسه کیفیت آموزشی رشته تربیت بدنی در دو نظام آموزش حضوری و نیمه حضوری در استان چهارمحال و بختیاری بود. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی رشته تربیت بدنی در دانشگاه های دولتی استان چهارمحال و بختیاری در سال تحصیلی 95-94 بود. برای جمع آوری اطلاعات تحقیق از طریق 4 پرسشنامه پاسخ بسته 0 سوال برای عملکرد تحصیلی دروس تخصصی نظری نمونه تحقیق و پرسشنامه اطلاعات فردی و یک پرسشنامه خودپندار استفاده شد. برای تجزیه وتحلیل از دو بخش آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. از آمار توصیفی برای تجزیه وتحلیل تک تک سوالات پرسشنامه به صورت توزیع فراوانی، درصد، میانگین، نمودار ستونی استفاده شد و از بخش آمار استنباطی برای آزمون فرضیه های تحقیق و تعیین تفاوت های احتمالی کیفیت آموزشی در نظام آموزش حضوری و نیمه حضوری و از آزمون T مستقل و خیدو استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری 18.SPSS. V انجام شد. نتایج تحقیق نشان داد که کیفیت آموزشی رشته تربیت بدنی در دروس تخصصی نظری در دو نظام آموزش حضوری و نیمه حضوری تفاوت معنی داری وجود دارد و کیفیت آموزشی گروه حضوری در دروس نظری نسبت به گروه نیمه حضوری بالاتر است و کیفیت آموزشی در دروس عملی در دو نظام آموزش حضوری و نیمه حضوری تفاوت معنی داری وجود ندارد و نمرات گروه نیمه حضوری نسبت به گروه حضوری در دروس عملی بالاتر است و بین سطح خودپنداره تحصیلی و معدل دیپلم متوسطه در دو گروه تفاوت معنی داری وجود ندارد. و همچنین بین سن، وضعیت تاهل و نحوه تامین هزینه های تحصیلی و انتخاب چندم در انتخاب رشته کنکور سراسری تفاوتی بین دو گروه مشاهده نشد و بین جنس، وضعیت اشتغال و نوع دیپلم متوسطه بین دو نظام آموزش حضوری و نیمه حضوری تفاوت معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

كيفيت آمورشي، تربيت بدني، آموزش حضوري، آموزش نيمه حضوري، خودپنداره تحصيلي

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/980574/

کد COI مقاله: THCONF02_470

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
صفری، سمیه و امیدی، علیرضا و کیانی، جواد،1398،مقایسه کیفیت آمورشی رشته تربیت بدنی در دو نظام آموزش حضوری و نیمه حضوری در استان چهارمحال و بختیاری،دومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم پایه و فنی و مهندسی،تهران،،،https://civilica.com/doc/980574

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، صفری، سمیه؛ علیرضا امیدی و جواد کیانی)
برای بار دوم به بعد: (1398، صفری؛ امیدی و کیانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 6,432
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی