Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

شناخت عوامل موثر در توسعه کتابخانه ها ی مدارس و کلاس های درس دوره ابتدایی

دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی،اجتماعی و سبک زندگی
سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: HSLCONF02_037
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 228
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شناخت عوامل موثر در توسعه کتابخانه ها ی مدارس و کلاس های درس دوره ابتدایی

چکیده مقاله:

هدف از انجام پژوهش بررسی عوامل موثر در توسعه کتابخانه های مدارس و کلاسهای درس مدارس ابتدایی شهر تهران می باشد.جامعه آماری پژوهش شامل 20846 نفر از کادر آموزشگاه های ابتدایی آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصیلی 92-93 هستند و نمونه مورد مطالعه 377 نفر می باشد ، که با استفاده از فرمول کوکران مشخص و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند . ابزار گردآوری در این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته است که شامل 30 سوال در شش حیطه می باشد. تحلیل داده ها در این پژوهش در بخش توصیفی بوسیله فراوانی ، درصد ، میانگین و انحراف معیار و در بخش استنباطی از طریق خی دو صورت پذیرفت. نتایج حاصل از عملیات آماری نشان داد که به ترتیب تاثیر تکالیف دانش آموزان، کتابدار مدرسه ، توسعه دیجیتالی ، نگرش والدین و فضای کتابخانه در سطح (0/01) و به میزان خیلی زیاد ارزیابی شدند.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا HSLCONF02_037 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/973840/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سلطانی، متین و سلطانی، مرضیه،1398،شناخت عوامل موثر در توسعه کتابخانه ها ی مدارس و کلاس های درس دوره ابتدایی،دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی،اجتماعی و سبک زندگی،https://civilica.com/doc/973840

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، سلطانی، متین؛ مرضیه سلطانی)
برای بار دوم به بعد: (1398، سلطانی؛ سلطانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی