دور المناهج التربویه فی مواجهه التطرف الفکری لتحقیق السلم المجتمعی من وجهه نظر المشرفین فی المرحله الابتدائیه

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: عربی
مشاهده: 342

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IPCR01_019

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1398

چکیده مقاله:

الملخص: هدف البحث التعرف على دور المناهج التربویه فی مواجهه التطرف الفکری لتحقیق السلم المجتمعی من وجهه نظر المشرفین فی المرحله الابتدائیه، تکونت عینه البحث من (65 ) مشرفا ومشرفه، بنسبه ( 89 %) من مجتمع البحث الاصلی فی المدیریه العامه لتربیه محافظه واسط، اختیروا بطریقه الحصر، ونظرا لطبیعه البحث اعتمد الباحثان المنهج الوصفی، ولتحقیق اهداف البحث، اعد الباحثان استبانه تکونت من ( 32 ) فقره، مقسمه على ثلاث مجالات هی: (دور المنهاج فی محاربه التطرف، اهمیه المنهاج فی تعزیز السلم المجتمعی، المنهاج التعلیمی فی تحقیق الامن الفکری)، وجرى التحقق من صدق الاستبانه وثباتها، واعتمدت حزمه التحلیل الاحصائی ( spss ) لاستخراج النتائج، اذ اظهرت النتائج: 1. ان دور المناهج التربویه فی مواجه التطرف الفکری لتحقیق السلم المجتمعی من وجهه نظر المشرفین فی المرحله الابتدائیه جاءت بدرجه متوسطه لجمیع مجالات اداه البحث.2. ان دور المناهج التربویه فی مواجهه التطرف الفکری لتحقیق السلم المجتمعی من وجهه نظر المشرفین فی المرحله الابتدائیه باختلاف الجنس جاءت لصالح الذکور. وقد اوصت الدراسه بما یاتی: 1. اقامه دورات تدریبیه لمدراء المداس والمعلمین لتعزیز الامن الفکری بصوره اکبر فی العملیه التعلیمیه. 2. ضروره قیام المدارس بالفعالیات تعاازز السلم المجتمعی مثل: المسابقات والمهرجانات والمسابقات الفنیه.

نویسندگان

ارئد رمثان حسین التمیمی

المدیریه العامه لمحافظه ذی قار محاضر فی جامعه سومر رئیس منظمه التوعیه لحقوق الانسان

سعد نعیم رضوی العقابی

المدیریه العامه لمحافظه واسط محاضر فی جامعه واسط عضو منظمه التوعیه لحقوق الانسان