بررسی تحلیلی نقش آموزش و پرورش در تحکیم صلح پایدار

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 742

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IPCR01_012

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1398

چکیده مقاله:

از دیرباز تاکنون جنگ و نزاع، تاثیر گذارترین عنصر هویتی و فرهنگی بوده است؛ که بی تردید یکی از مهم ترین چالش ها برای زندگی معاصر جوامع به شمار می رود.آنچه مهم است علت ها و چرایی پدیدآمدن تعارضات بین تمدن هاست.آموزش و پرورش یا به عبارتی فرآیند تعلیم و تربیت ، موضوعی است ،که بی تردید نقشی اثر گذار بر شکل گیری روحیات و شخصیت افراد جامعه و تحکیم صلح دارد؛ که به راستی به آن کمتر توجه شده است.این مقاله پژوهشی، سعی در بررسی ابعاد آموزش و پرورش در جهت ایجاد صلحی پایدار میباشد. روش پژوهش توصیفی و تجزیه و تحلیل و تفسیر اسناد مکتوب میباشد و در آن به این نتیجه رسیده است؛ که این آرمان و فضیلت ، پس از به شکوفایی رساندن استعداد های ابنای بشر ،محقق میشود و همچنین در پایان با تعریف یک نگاه جدید بر تاثیر آموزش صلح ، پیشنهادهایی را در این خصوص ارائه می دهد؛ زیرا آموزش صلح و زندگی مسالمت آمیز ،توسط آموزش و پرورش، نقشی حیاتی در تکوین و رشد فرآیند صلح جهانی دارد. شایان ذکر است در مسیر این مقاله ، منظور از عبارات آموزش و پرورش به مفهوم تعلیم و تربیت در تمامی سطوح ازپیش دبستانی تا دانشگاه است و محدود به ساختار سازمان آموزش و پرورش نخواهد بود.

نویسندگان

امیرحسین اسحاقیان

دانشجوی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان

محمد قاسمی سیانی

مدرس دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان

ناصر جان نثاری

استادیاردانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان