نقش بررسی ذھن آگاھی و فرانگرانی در تمییز مشکلات خوردن افراد مراجعه کننده به مرکز تغذیه

ھدف:مشکلات خوردن از جمله مسائلی است که امروزه بخش وسیعی از موضوعات روانشناختی را به خود اختصاص داده است. لذا ھدف پژوھش حاضر نقش بررسی ذھن آگاھی و فرانگرانی در تمییز مشکلات خوردن افراد مراجعه کننده به مرکز تغذیه بود. روش: روش پژوھش پس رویدادی از نوع علی مقایسه ای بود. جامع آماری شامل افراد مراجعه کننده به مرکز تغذیه خدمات درمانی شھر تھران در سال 1397 بود. برای این منظور نمونه ای به تعداد 150 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. از پرسشنامه ھای نگرش تغذیه، ذھن آگاھی و فرانگرانی جھت جمع آوری داده ھا استفاده شد. یافته ھا: از تحلیل ممیز برای جمع آوری داده ھا استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل ممیز نشان داد که ذھن آگاھی و فرانگرانی در تمییز مشکلاتخوردن نقش معنادار دارد. نیجه گیری: نتایج پژوھش نشان داد کسانی که آگاھانه بر خوردن خود تسلط بیشتری دارند، مشکلات تغذیه ای کمتری را تجربه می کنند و ھمچنین کسانی که نگرانی بیشتری برخوردارند مشکلات تغذیه ای بیشتری را تجربه می کنند.

کلیدواژه ها:

فرانگرانی ، ذھن آگاھی ، مشکلات خوردن