بررسی رابطه بین تنظیم هیجان و کارکردهای اجرایی با ابعاد آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران
محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی نوآوری های اخیر در روانشناسی،کاربردها و توانمندسازی با محوریت رواندرمانی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 896
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHO05_104
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1398
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین تنظیم هیجان و کارکردهای اجرایی با ابعاد آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران می باشد. این پژوهش از نظر هدف از نوع کاربردی و از نظر روش این پژوهش از نوع همبستگی می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش، شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی در سال تحصیلی 97-98 بود. که از بین آنها تعداد 370 نفر به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش آزمون های نرم افزاری (ویسکانسین، استروپ و عملکرد مداوم) و پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (گارنفسکی و کرایج، 2007 ) بود. نتایج نشان داد که بین راهبردهای سازگارانه ی تنظیم هیجان با کارکردهای اجرایی و ابعاد آن، رابطه ی مثبت و معنی داری وجود دارد (P<0/01). همچنین نتایج ضریب همبستگی پیرسون حاکی از آن است که بین راهبردهای ناسازگارانه ی تنظیم هیجان با کارکردهای اجرایی و ابعاد آن، رابطه ی منفی و معنی داری وجود دارد (P<0/01).
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فائزه امیدی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران