روابط کانونی بین رغبت شغلی و استعداد تحصیلی

برای تعیین رابطه بین رغبت و استعداد 216 نفر از دانش آموزان سوم دبیرستان به روش نمونهگیری خوشهای انتخاب و پرسشنامه استعداد تحصیلی و پرسشنامه کروی فردی را تکمیل کردند. همبستگی کانونی نشان داد بین رغبت و استعداد رابطه وجود دارد، اما گستردگی رابطه محدود است. در نمونه کلی دو ضریب کانونی معنادار مشاهده شد که نسبت واریانس به ترتیب، %16 و %10 بود. برای دختران و پسران یک ضریب کانونی مشاهد شد نسبت واریانس برای هر کدام به ترتیب %19 و %31 بود. نتایج نشان داد که دختران و پسران الگوهای متفاوتی از رغبت و استعداد را نشان میدهند.

کلیدواژه ها:

روابط کانونی ، رغبت شغلی ، استعداد تحصیلی.