بررسی موانع استقرار سیستم های اطلاعاتی مدیریت در آموزش و پرورش شهرستان نکا از دیدگاه معلمان دوره دوم متوسطه در سال تحصیلی1394-95

هدف این پژوهش شناسایی موانع استقرار سیستم های اطلاعاتی مدیریت میباشد. این پژوهش توصیفی- زمینه یابی می باشد .جامعه آماری این پژوهش شامل 413 نفر معلمان دوره دوم متوسطه شهرستان نکا که با استفاده از جدول کرجسیی و مورگیان 175 نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند .ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه 15 سوالی محقق ساخته بود . جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون های t تک متغیره، فریدمن و t دو گروه مستقل استفاده شده است.65 نتایج پژوهش نشان داد که: نقش موانع انسانی، موانع محیطی، موانع سازمانی در استقرار سیستم های اطلاعاتی مدیریت در سطح بالاتر از متوسط بود. بین نظرات معلمان مرد و زن تفاوت معناداری وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

سیستم های اطلاعاتی ، مدیریت ، آموزش و پرورش ، نکا