ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تاثیر دوزبانگی در اختلال زبان گفتاری

سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: BILINGUAISM01_002
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 460
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر دوزبانگی در اختلال زبان گفتاری

امیرحسین جمشیدی - آموزگار مقطع ابتدایی دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی
فاطمه میرزائی - آموزگار مقطع ابتدایی کارشناسی علوم تربیتی

چکیده مقاله:

با توجه به اینکه درنظام آموزشی کشورما کودکان دوزبانه در بدو ورود به مدرسه باید مسائل خودرا به زبان فارسی حل کنند به دلیل ناتوانی در درک وارائه مطالب به زبان فارسی همواره در معرض اختلال های گفتاری و خطر افت تحصیلی قراردارند. درهمین راستا مقاله حاضر به تحلیل وبررسی تاثیر پدیده دوزبانگی در اختلال های زبان گفتاری پرداخته وآن را ازدو جهت چالش یا فرصت، بررسی نموده است. شناخت پدیده ی دوزبانگی واثرات مثبت ومنفی آن بررشد زبان واختلال آن در دانش آموزان می تواند کمک موثری در رفع تنگناهای احتمالی ناشی از این پدیده باشد. مطالعات صورت گرفته که براساس جمع آوری داده ها براساس اسناد کتابخانه ای ومقالات می باشد، در این زمینه نشان داده است که گاهی اوقات دوزبانگی باعث تسهیل یادگیری و درمواردی باعث ایجاد مشکلات گفتاری و درنتیجه کاهش عملکرد تحصیلی می شود. این تاثیر در دوران اولیه تحصیل بیشتر مورد توجه است چرا که اغلب دانش آموزان دوزبانه به دلیل تفاوت زبان دوم با زبان اصلی که بدان تکلم می کرده اند دچار دوگانکی زبان شده وممکن است در فرایند رشد زبان و نحوه ی گفتارشان اختلال ایجاد شود

کلیدواژه ها:

دوزبانگی، اختلال های گفتاری، چالش، فرصت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/904711/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جمشیدی، امیرحسین و میرزائی، فاطمه،1398،تاثیر دوزبانگی در اختلال زبان گفتاری،نخستین همایش دوزبانگی و آموزش در منطقه بزینه رود،زنجان،،،https://civilica.com/doc/904711

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، جمشیدی، امیرحسین؛ فاطمه میرزائی)
برای بار دوم به بعد: (1398، جمشیدی؛ میرزائی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی