رابطه سبک هویت اطلاعاتی، هنجاری و اجتنابی با انگیزش موفقیت دانشجویان ورزشکار شهر سراب

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک هویت اطلاعاتی، هنجاری و اجتنابی با انگیزش موفقیت دانشجویان ورزشکار شهر سراب می باشد. روش این پژوهش از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان ورزشکار شهر سراب در سال تحصیلی 97-1396 بود. در این پژوهش نمونه های پژوهش به صورت تمام شمار انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه سبک های هویت برزونسکی و پرسشنامه انگیزه موفقیت هرمنس استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل یافته های استنباطی از تحلیل رگرسیون چند متغیری و روش ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج تجزیه و تحلیل نشان می دهد بین انگیزش موفقیت با سبک هویت اجتنابی (r=-.225)، سبک هویت هنجاری (r=-.298)، سبک هویت اطلاعاتی (r=-.323) رابطه معنادار وجود دارد (P<0/01). براساس یافته های پژوهش نتیجه گرفته می شود که باشگاه ها با بالا بردن ابعاد روانشناختی وزشکاران می توانند موجب بالا رفتن انگیزش موفقیت و در نتیجه موفقیت و فرایند پیشرفت و بهره وری جامعه ورزش را تسهیل نمایند.

کلیدواژه ها:

سبک های هویت اطلاعاتی ، هنجاری و اجتنابی ، انگیزش موفقیت ، دانشجویان ورزشکار