ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

فضای مجازی : پرداختن به فرهنگ هادر آموزش برخط

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: PESI09_090
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 128
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله فضای مجازی : پرداختن به فرهنگ هادر آموزش برخط

زهره طهماسبی - دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی ، دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکزی
اسداله عباسی - عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور

چکیده مقاله:

در فضای مجازی وتدریس برخط ، شناسایی و مطرح کردن فرهنگ های مختلف می تواند چالش برانگیز باشد اما تفاوت هایی وجود دارد که جمعیت دانشجویان به طور فزاینده ای با منابع و انسان ارتباط برقرار می کنند . ساختن عوامل فرهنگی صریح می تواند منجر به درک عمیق تر شود. دانشجویان می توانند کشف کنند که چگونه فرهنگ دانش را می آموزد. در این تحقیق که از روش تحلیلی توصیفی استفاده شده است. به طور کلی در فضای مجازی به مطرح کردن فرهنگ ها در تدریس برخط پرداخته می شودو با استفاده از استدلالهای منطقی نتیجه گرفته شده است اگر می خواهیم موفقیت دانشجویان را تسهیل نماییم تمام شرایط برای آموزش برخط، آموزشی متنوع،برنامه درسی،منابع،محیط یادگیری،سرمایه فکری، برنامه ها و سیاست ها، باید به طور مداوم سنجیده، ارزیابی و مورد مذاکره قرار گیرد تا بهترین تجربه های آموزشی برخط را برای حمایت از فرهنگ ها فراهم کند .مربیان برخط باید از این پویایی های متغیر آگاه باشند و به عنوان عواملی که به تغییرات کمک می کنند، رهبری مناسب را از طریق توسعه حرفه ای بین فرهنگ، جوامع عملی و تلاش های اصلاحات آموزشی ارائه دهند.

کلیدواژه ها:

فرهنگ ها، فضای مجازی، آموزش برخط

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/877379/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
طهماسبی، زهره و عباسی، اسداله،1397،فضای مجازی : پرداختن به فرهنگ هادر آموزش برخط،نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران،زاهدان،،،https://civilica.com/doc/877379

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، طهماسبی، زهره؛ اسداله عباسی)
برای بار دوم به بعد: (1397، طهماسبی؛ عباسی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 12,926
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی