طراحی مجموعه آموزشی حمایتی نان آوران کوچک با رویکرد کاهش آسیب های اجتماعی

کار کودکان مشکلی جهانی است. در واقع این پدیده یکی از معضلات گریبان گیر شهرهای بزرگ جهان معاصر است و گسترش این کودکان و علل ریشه ای آن به گونه ای است که علاوه بر جوامع در حال توسعه، جوامع توسعه یافته را نیز در حل این معضل سردرگم کرده و به تکاپو انداخته است؛ بنابراین ما هم در کنار دیگر افراد جامعه به عنوان یک انسان و معمار موظف هستیم به راهکارهایی جهت حل این معضل جهانی بپردازیم که بدین منظور باید در ابتدا به کلیات موضوع و تعاریف مربوطه پرداخته شود. این پژوهش سعی دارد به حل مشکلات کودکان کار و کاهش آسیب های اجتماعی از طریق آموزش های کارآمد و اجتماعی شدن بپردازد. به نوعی از اهداف این طرح می توان به آرامش بخشیدن و تغییر نگاه جامعه به این کودکان و آشنایی این کودکان با حرفه های مناسب جهت کارآمد بودن در آینده اشاره کرد. می توان نتیجه گرفت که طراحی مجموعه ای که هم حمایتی و هم آموزشی است می تواند راه حل مناسبی جهت حل پاره ای از مشکلات کودکان کار باشد به گونه ای که از طریق طراحی معماری مناسب به این فضا احساس تعلق داشته باشند و همچنین با جذب مردم و مخاطبان عام به این مجموعه به بهبود تعاملات و ارتباطات اجتماعی کودکان کار کمک شود تا باعث توانمندسازی این کودکان پس از قرار گرفتن آنها در این فضا شده و آسیب های اجتماعی برایشان به حداقل برسد. روش تحقیق نیز در این طرح به صورت توصیفی - تحلیلی بوده و اطلاعات به دست آمده به صورت کتابخانه ای - میدانی جمع آوری گشته است.

کلیدواژه ها:

آموزش ، حمایت ، کودک کار ، آسیب اجتماعی