روش های موثر آموزش در نظام پیش دبستان

سالهای آغازین زندگی کودک، یکی از مهمترین دوره های رشد او به شمار می آید و آنچه در این دوران رخ میدهد به طور اساسی بر رشد بعدی کودک اثرگذار است. ازآنجاکه اساس شخصیت فرد در دوره پیش دبستانی شکل میگیرد، محققان و صاحبنظران ارائه آموزش های اثربخش در این دوران را برای رشد بعدی کودک بسیار مهم می دانند. این پژوهش با هدف بررسی روشهای موثر آموزش در نظام پیش دبستان به روش کتابخانه ای با مطالعه مروری پژوهشهای انجام شده در سالهای اخیر انجام گرفته است. یافته ها نشان دادند اهمیت این دوره در کمک به رشد جسمی، ذهنی، عاطفی، شخصیتی و اجتماعی کودکان، پرورش تواناییها و استعدادها و آماده کردن کودکان جهت فراگیری بیشتر و آسانتر مفاهیم آموزشی و توسعه همهجانبه آنان بود که میتواند از طریق روشهای آموزشی مطلوب مانند SEL، CARES، PATHS، Play صورت گیرد. بنابراین روش های موثر آموزش منطبق با نیازها و ویژگی های کودکان باعث میشود در طی فعالیتهای آزاد خود، کار کردن با گروه، مهارتهای اجتماعی، انضباط، اصول آزادمنشی و حل اختلافات شخصی را تمرین و تمام ابعاد وجودی آنان شکوفا گردد و در آینده با اعتماد به خود و علاقه بیشتر به صورت آگاهانه تحصیل نمایند؛نکته ای که در دوران بزرگسالی این کودکان و در زندگی شخصی، شغلی و تحصیلی اثرات مثبتش را نشان خواهد داد.

کلیدواژه ها:

روش های آموزش پیش دبستان ، SEL ، CARES ، PATHS ، Play