اثربخشی آموزش خودآگاهی هیجانی بر کاهش وابستگی به دیگران در زنان باردار شهر اصفهان

مطالعه حاضر با هدف اثربخشی آموزش خودآگاهی هیجانی بر کاهش وابستگی به دیگران در زنان باردار شهر اصفهان انجام شد. روش این پژوهش شبه آزمایشی، طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه زنان باردار مراجعه کننده به مراکز تخصصی زنان زایمان شهر اصفهان در سال 1396 بودند. انتخاب نمونه از افراد برای شرکت در دوره آموزشی به شیوه در دسترس انجام شد. کلیه داوطلبان بر حسب تصادف ساده در دو گروه کنترل 15 نفر آزمایش 15 نفر گنجانده شدند. به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه وابستگی به دیگران استفاده شد. پس از جمع آوری داده های پیش آزمون گروه آزمایش به مدت جلسه تحت مداخله خودآگاهی هیجانی قرار گرفتند پس از آن از دو گروه کنترل آزمایش پس آزمون دریافت شد. به منظور محاسبه داده ها از نرم افزار آماری SPSS-22 استفاده شد از آزمون آماری تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش خودآگاهی هیجانی بر کاهش وابستگی، اتکاء عاطفی به دیگران، فقدان اعتماد به خود، ملامت خویش، نشخوارگری، فاجعه سازی ملامت دیگران در زنان باردار شهر اصفهان موثر بوده است

کلیدواژه ها:

آموزش خودآگاهی هیجانی ، کاهش وابستگی به دیگران ، زنان باردار