اثربخشی آموزش نقاشی خلاق بر خلاقیت دانش آموزان پسر مقطع پیش دبستانی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 368

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCE02_084

تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر، اثربخشی آموزش نقاشی خلاق بر خلاقیت دانش آموزان پسر مقطع پیش دبستانی بود. پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با پیش آزمون پس آزمون گروه کنترل است. جامعه مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع پیش دبستانی شهر زاهدان بودند که به روش نمونه گیری در دسترس یک کلاس به عنوان گروه آزمایش 22 نفر یک کلاس به عنوان گروه کنترل 22 نفر انتخاب شدند.گروه آزمایش 10 جلسه آموزش نقاشی خلاق را دریافت کردند در هر دو گروه پرسشنامه تفکر خلاق تورنس فرم تصویری قبل بعد از آموزش اجرا شد. نتایج تحلیل کوواریانس تک متغیره نشان داد که آموزش نقاشی خلاق باعث افزایش خلاقیت دانش آموزان شده است هم چنین نتایج تحلیل کوواریانس چند راهه نشان داد که آموزش نقاشی خلاق باعث افزایش ابعاد خلاقیت سیالی، انعطاف پذیری، بسط اصالت شده است. نتایج این پژوهش نشان میدهد که آموزش نقاشی خلاق میتواند در افزایش خلاقیت دانش آموزان پسر پیش دبستانی موثر باشد

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، دانش آموزان پیش دبستانی ، آموزش نقاشی خلاق

نویسندگان

مهوش رقیبی

دانشیار عضو هییت علمی دانشکده روانشناسی علوم تربیتی، دانشگاه سیستان بلوچستان، ایران.

زهرا خان محمدزاده

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده روانشناسی علوم تربیتی، دانشگاه سیستان بلوچستان، ایران