راهکارها و چالش های پیش رو برای ارزشیابی از عملکرد معلم در کلاس درس

ارزشیابی از معلم را می توان تعیین میزان موفقیت معلمان در رسیدن به اهداف های آموزشی خود دانست. مهمترین اهداف ارزشیابی معلمان، کمک برای بهبود بخشیدن به عملکرد خودشان و تعیین میزان موفقیت آنان در ارتباط با وظیفه معلمی می باشد. روشهای ارزشیابی معلمان را می توان در مراحلی از قبیل مصاحبه، مشاهده از کلاس درس، نظر دانش آموزان، نظر والدین، میزان پیشرفت دانش آموزان، ارزشیابی از خود، نظر همکاران معلم، کارپوشه و نیز آثار علمی جستجو نمود. هر یک از روش های ارزشیابی معلم تنها بخشی از فعالیتهای علمی و آموزشی معلم را می سنجد لذا برای بدست آوردن تصویر کاملتری از آموزش و فعالیت های علمی معلم لازم است روش های مختلف ارزشیابی مورد استفاده قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

ارزشیابی ، معلم ، یادگیری ، عملکرد