بررسی رابطه مولفه های سکوت سازمانی ( عوامل مدیریتی، سازمانی ) با عملکرد کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 2 کرمان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 386

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYCONF01_575

تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1397

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مولفه های سکوت سازمانی ( عوامل مدیریتی و سازمانی ) با عملکرد کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 2 کرمان انجام شد. تحقیق حاضر در زمره تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 2 کرمان در سال تحصیلی 96-97 می باشد. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی از بین کلیه کارمندان ، 110 کارمند به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و به پرسشنامه عملکرد سازمانی د استفان کاندری ( 2005 ) و سکوت سازمانی موریسون و میلیکن ( 1986 ) پاسخ دادند. نتایج حاصل از رگرسیون نشان داد عوامل مدیریتی و سازمانی پیش بینی کننده سکوت سازمانی کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 2 کرمان هستند و 39 درصد از واریانس متغیر سکوت سازمانی توسط متغیرهای پیش بین تبیین می شود.

نویسندگان

امیر صدرا اسدی خانوکی

دانشجوی کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

حمداله منظری توکلی

استادیار دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان