ره آورد فناوری اطلاعات در نظام آموزشی

ورود فناوری به جامعه سنتی همه امور را تحت تاثیر قرار داد که در این بین تعلیم و تربیت از این امر مستثنی نبود، تلفیق فناوری اطلاعات با تعلیم و تربیت باعث ایجاد یک سبک جدید از آموزش گردید که به آموزش الکتریکی نام گرفت. از آموزش الکتریکی تعاریف گوناگونی ارایه شده است این سبک از آموزش دارای مزایا و معایبی می باشد البته تعریفی که بیشتر مد نظر است استفاده از آن به منظور طراحی و ارایه محتوای درسی از طریق اینترنت و تهیه نوارهای صوتی و تصویری و پخش ماهواره ای تلویزیونی می باشد، چیزی که در عصر سنتی حضور کمرنگ داشت. با توجه به مزایای آموزش الکتریکی اهمیت آن در مدارس ابتدایی که در آن بیشتر به روش عینی و مشاهده ای تاکید می شود آشکار می شود این مقاله به روش کتابخانه ای می باشد و در آن سعی شده تقریبا از مقاله ها و کتاب ها استفاده شود و در پی آگاه نمودن مربیان و معلمان برای آشنایی بیشتر با آموزش الکتریکی است.

کلیدواژه ها:

آموزش ، یادگیری ، آموزش الکتریکی ، آموزشگاه