طراحی خانه ی کودک در شیراز با رویکرد تحلیل رفتار متقابل

مقاله ای که پیش رو دارید، سعی در بررسی تحلیل رفتار متقابل در طراحی خانه ی کودک در شیراز دارد تا با بررسی نظریات اندیشمندان و تحلیل های مختلفی که از کودک و دوران کودکی انجام شده است، به نتایجی برای ایجاد فضاهای پاسخگو دست یابیم. مسیله ی اصلی مقاله، چگونگی ایجاد فضاهای جدید و مثبت با عنوان خانه ی کودک، برای کودکان با در نظر گرفتن دو طرفه بودن روابط کودکان با محیط و یا مراقبین خود جهت پرورش هر چه بهتر استعدادهای کودکان و شکوفایی خلاقیت هایشان می باشد. هدف از بررسی تحلیل رفتار های متقابل رسیدن به استانداردهایی برای ایجاد فضاهای کودکانه و محیط های مناسب و سالم برای بازی و رشد کودکان می باشد. روش تحقیق به صورت بررسی کتاب ها و مقالات و پایان نامه ها و سایت های معتبر در خصوص موضوعات مرتبط می باشد. در پایان مقاله نتیجه می گیریم که کودکی دوران مهمی از زندگی هر فرد است که بسته به یک سری فاکتورهایی کل زندگی فرد را تحت تاثیر قرار می دهد.در نتیجه جامعه در تلاش برای تحت تاثیر قرار دادن رفتارها و آموزش کودکان می باشد. با دخیل کردن افزایش درک رفتاری مراقبین کودک و در نظر گرفتن فاکتورهایی نظیر امنیت، انعطاف پذیری فضا و ... که قابلیت شکل دهی به فضا را دارند؛در طراحی، به فضاهای پاسخگو دست می یابیم.

کلیدواژه ها:

کودک ، تحلیل رفتار متقابل ، روان شناسان و اندیشمندان کودک