نگاهی به نقش معلم در ارتقای تربیت دینی دانش آموزان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 267

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSCONF03_030

تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1397

چکیده مقاله:

در تربیت دینی دانش آموزان، دو عامل خانواده و مدرسه نقش بسیار برجسته تری نسبت به دیگر عوامل دارند. در واقع این دو عامل را باید از عوامل اصلی شکل دهنده ی شخصیت افراد دانست.. در مدرسه معلم به عنوان یکی از عوامل اصلی این مهم، به دلیل ارتباط زیاد با دانش آموزان، نقش برجسته تری پیدا می کند. اهمیت معلم در اسلام، بیانگر نقش و کاربرد او در جامعه است. اگر نقش معلم حیاتی نبود، اسلام تا این حد به او بها نمیداد. در اسلام معلم از چنان ارزش و جایگاهی برخوردار است که خداوند در نخستین آیات نازل شده بر پیامبر(ص) خودش را معلم معرفی میکند، از این رو معلم میتواند با تقویت روحیه ی حق گرایی و قدرت تفکر و تشخیص حق از باطل در دانش آموزان، الگو دهی رفتاری به آنان و انتخاب شیوه ی مناسب دربیان آموزه های دینی و پاسخ مناسب به پرسشها و شبهه ها، دانش آموزان را در راستای تربیت دینی هدایت کند.

نویسندگان

زیبا جامعی

آموزگار مدارس ناحیه ۱ ارومیه

میرلطیف غیبی

کارشناس امور مالی پردیس شهید رجایی ارومیه