بررسی تاثیر اقدامات مدیریت دانش بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان ( مورد مطالعه: کارکنان سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی)

سازمان ها به خوبی می دانند که اگر بخواهند در اقتصاد و بازارکار پیشتاز باشند و از عرصه رقابت عقب نمانند، باید از نیروی انسانی متخصص، خلاق، توانمند و با انگیزه بالا برخوردار باشند و توانمندسازی، تکنیکی موثر جهت دستیابی به این هدف از طریق بهره گیری از توان کارکنان می باشد که تحت تاثیر عوامل مختلفی قرار دارد که یکی از این عوامل مدیریت دانش می باشد. پژوهش حاضر به بررسی این مسیله می پردازد که بهبود ظرفیت مدیریت دانش چگونه و تا چه میزان بر ارتقاء ابعاد توانمندسازی روانشناختی در سازمان تاثیر می گذارد. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری نیز شامل کارشناسان منطقه ای سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی به تعداد 340 نفر می باشد که 180 نفر با روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. پس از توزیع پرسشنامه، داده های بدست آمده توسط نرم افزارهای PLS و SPSS مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش حاکی از آن است که مدیریت دانش بر همه ابعاد توانمندسازی روانشاختی تاثیری معنادار و مثبت دارد. در این راستا پیشنهاداتی جهت بهبود و ارتقاء وضعیت موجود ارایه شده است.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، توانمندسازی روانشناختی ، احساس شایستگی ، احساس معنی داری ، احساس تاثیر ، احساس خودمختاری