بررسی روایی و پایایی بسته سنجش پیش دبستانی مایلر برای کودکان سال 4 سال و 3 ماه تا 5 سال و 8 ماه شهر اصفهان

هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی روایی و پایایی بسته سنجش پیش دبستانی مایلر برای کودکان 4 سال و 3 ماه تا 5 سال و 8 ماه شهر اصفهان بود.روش: جامعه آماری این پژوهش شامل کودکان4 سال و 3 ماه تا 5 سال و 8 ماه شهر اصفهان در سال 93 بودند . برای انجام این پژوهش تعداد 300 کودک از میان مهدهای کودک و پیش دبستانی به شیوه نمونه گیری تصادفی شوشااهای انتحاب و فرایند هنجاریابی بر روی آنان انجام گردید. دادههای حاصل از پژوهش با روش های بازآزمایی، آلفای کرونباخ، روایی تشخیصی مورد تجزیه تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد بسته سنجش مایلر از پایایی و روایی باالیی در تشخیص کودکان با تاخیرهای رشدی برخوردار میباشد. ضرایب پایایی بازآزمایی در دامنه ای از 0/73 تا 0/99 و ضرابی پایایی به روش آلفای کرونباخ در دامنه ای از 0/79 تا 0/94 قرار داشت. نتایج روایی همزمان حاکی از آن بود که بین بسته سنجش مایلر و آزمون هوشی وکسلر رابطه معناداری وجود داشت. همچنین بررسی روایی تشخیصی بسته سنجش مایلر نشان داد بین کودکان عادی و کودکان دارای تاخیر رشدی تفاوت معناداری وجود دارد .)P=0001( نتیجه گیری: بسته سنجش مایلر یک مجموعه کامل و قابل انعطاف برای سنجش ویژگی های رشدی کودکان در اصفهان بود و میتوان برای تشخیص زودهنگام نارسایی رشدی از آن استفاده نمود.

کلیدواژه ها:

هنجاریابی ، انطباق ، بسته سنجش مایلر ، تاخیرهای رشدی