بررسی تاثیر هوشمندسازی مدارس بر افزایش یادگیری دانش آموزان ابتدایی

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر هوشمندسازی مدارس در افزایش یادگیری دانش آموزان مدارس ابتدایی بوده است. روش پژوهش توصیفی مروری برای جمع آوری اطلاعات از منابع کتابخانه ای، مقالات و سایت های معتبر علمی استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که با استفاده از محتوای چندرسانه ای فرآیند یادگیری عمیق تر می شود. به عبارتی علاوه بر افزایش کارایی کلاس، استفاده از نرم افزارهای گوناگون به یادگیری دانش آموزان کمک می کند. مدرسه هوشمند با فراهم نمودن محیطی پویا و جذاب زمینه شکوفایی استعدادهای دانش آموزان را فراهم نموده و انگیزه آنان را برای انجام بهتر فعالیت های درسی افزایش می دهد.

کلیدواژه ها:

هوشمندسازی ، یادگیری ، دانش آموزان