نقش هوشمندسازی مدارس بر فرآیند یادگیری

در عصر کنونی ماندگاری و پایایی نظام آموزش و پرورش هر جامعه ای به میزان بهره مندی آنان از فناوری اطلاعات وارتباطات بستگی دارد. پیدایش و توسعه فناوری نوین ارتباطی و اطلاعاتی و گسترش نقش و کارکردهای آن و همچنین آشنایی کشورهای درحال توسعه با این کارکردها و ظرفیت های موجود در فناوری ارتباطات و اطلاعات جهش و حرکتی نوین در تعریف وتدوین مدل جدیدی از توسعه را برای این گونه از جوامع فراهم آورده است. هوشمندسازی مدارس یک اقدام مدبرانه جهت تحول بنیادین آموزش و پرورش و ضرورتی انکارناپذیر با هدف اجرای پیشرفته ترین روش های مدیریتی و آموزشی و نگاه علمی و فناورانه به وضعیت کنونی نظام آموزشی کشور است.

کلیدواژه ها:

مدارس هوشمند ، فناوری ، ، توسعه دانش ، فرایند یادگیری