تاثیر طرح های اجرا شده اداره قرآن و عترت بر دینداری دانش آموزان (مطالعه موردی:دانش آموزان شهرستان کازرون)
محل انتشار: چهارمین کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 416
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCRT04_425
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش تاثیر طرح های اجرا شده اداره قرآن و عترت بر دین داری دانش آموزان به روش توصیفی از نوع علی مقایسه ای بود.جامعه آماری دانش آموزان شهرستان کازرون در سال تحصیلی 69-69 بود که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. به منظور گرد آوری داده ها از ابزار پرسشنامه گلاگ و استارک استفاده گردید که ضریب آلفا برای دین داری کلی 07 % بود. نتایج تحلیلداده ها از روش های آماری تی تست مستقل و خی دو نشان داد طرح های اداره قرآن و عترت به شکل متفاوتی اجرا می شود، بین دانش آموزانی که درطرح ها شرکت کرده اند و آنها که شرکت نکرده اند از نظر دین داری تفاوت معناداری وجود دارد. همچنین بین دانشآموزان دختر و پسر از نظر دین داری و ابعاد آن تفاوت معناداری وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا دیدار
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون، ایران
پری جان مشایخ
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحدکازرون ، ایران
علیرضا قاسمی زاد
دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون، ایران