تاثیر طرح های اجرا شده اداره قرآن و عترت بر دینداری دانش آموزان (مطالعه موردی:دانش آموزان شهرستان کازرون)

هدف این پژوهش تاثیر طرح های اجرا شده اداره قرآن و عترت بر دین داری دانش آموزان به روش توصیفی از نوع علی مقایسه ای بود.جامعه آماری دانش آموزان شهرستان کازرون در سال تحصیلی 69-69 بود که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. به منظور گرد آوری داده ها از ابزار پرسشنامه گلاگ و استارک استفاده گردید که ضریب آلفا برای دین داری کلی 07 % بود. نتایج تحلیلداده ها از روش های آماری تی تست مستقل و خی دو نشان داد طرح های اداره قرآن و عترت به شکل متفاوتی اجرا می شود، بین دانش آموزانی که درطرح ها شرکت کرده اند و آنها که شرکت نکرده اند از نظر دین داری تفاوت معناداری وجود دارد. همچنین بین دانشآموزان دختر و پسر از نظر دین داری و ابعاد آن تفاوت معناداری وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

اداره قرآن و عترت ، دین داری ، دانش آموزان شهر کازرون