بررسی تاثیرات رفتار معلم بر یک دانش آموز در یکی از روستاهای مرزی میرجاوه

جامعه اسلامی و انقلابی ما در مسیر رشد و تعالی خود مسیولیت خطیر و مقدس انسان سازی را بر دوش معلمین نهاده استو هزاران خانواده با امید و آرزو کودکان و نوجوانان خود را در آغوش مدارس می سپارند تا اولیای مدرسه با علم و ایمان ودلسوزی به تربیت و آموزش فرزندانشان بپردازند. بنابراین توجه به رفتار و افکار دانش آموز در محیط مدرسه از سویمعلمین بسیار مهم است چراکه باعث می شود وقتی دانش آموز در محیط زندگی فردی و اجتماعی و علمی خود قرار میگیرد به عنوان فردی سالم از نظر فردی و اجتماعی و علمی عمل کند و برعکس توجه نکردن به آنها باعث می شود دانشآموز تمام عمر خود را در این زمینه ها با مشکلات مختلفی مواجه باشد. در این تحقیق محقق با توجه به دانش آموزانشمتوجه دانش آموزی شده است که از مشکل یا مشکلاتی رنج می برد. در این راستا محقق با روش مشاهده مشارکتی یعنی ازراه حواس و یا سایر راه های ادراکی، محیط و افراد آن را مورد مشاهده و بررسی قرار داده است و عوامل موثر بر مشکلدانش آموز را بررسی و به تلاش برای حل آن پرداخته است.

کلیدواژه ها:

مدرس ، معلم ، دانش آموز ، مشاهده مشارکتی