نقش قصه های قرآن در نهادینه کردن آموزه های دینی در دانش آموزان دوره ابتدایی

قصه نقش بزرگی در جذب مخاطب داشته و یکی از بهترین و موثرترین روش های ارایه و انتقال محتوای آموزشی به مخاطب، به شکل آسان و واضح و با اسلوب جذاب، می باشد. قرآن کریم نخستین کتابی است که جهت ارشاد و تربیت انسان، به نقل داستان های واقعی پرداخته، لذا نقش موثری در تربیت متربی و سوق وی به سمت مکارم اخلاق دارد. آشنا کردن کودکان با آموزه ها و ارزش های دینی و مذهبی از اصول مهم در تعلیم و تربیت اسلامی محسوب می شود. در تحقیق حاضر، با بهره گیری از روش توصیفی تحلیلی، به ذکر اهداف و ویژگی های تربیتی قصه های قرآن و اهمیت بکارگیری آن در تعلیم و تربیت پرداخته، سپس با تکیه بر قرآن کریم، نقش داستان های قرآن در نهادینه کردن مفاهیم و آموزه های دینی در دانش آموزان دوره ابتدایی را بررسی و تحلیل می نماییم. نتایج تحقیق، حاکی از آن است که آموزش قصه های قرآن به کودکان دوره ابتدایی موجب ارایه الگوهای مناسب قرآنی به آنان، عبرت آموزی، تهذیب اخلاقی و تربیتی و در نتیجه، نهادینه شدن و تثبیت آموزه ها و ارزش های دینی در آنان می گردد؛ همچنین آموزش مفاهیم قرآنی از طریق قصه، موجب پرورش قدرت تفکر دانش آموزان و رشد مهارت های ادبی آنان خواهد گشت. بنابراین، آموزش قصه های قرآن به کودکان، بهترین و موثرترین روش در نیل به اهداف تربیتی اسلامی است. البته، مهارت در نحوه ارایه و آموزش، موضوع مهم و اساسی برای دست یابی به اهداف موردنظر می باشد.

کلیدواژه ها:

قصه های قرآن ، آموزه های دینی ، دانش آموزان ، دوره ابتدایی